Posté le : 11/06/2026 Ref : 20260610 Lieu : France Île-de-France Ville : Levallois-Perret
Type d'expérience : Expérience exigée Contrat : CDI
Catégorie : Santé & médico-social
Descriptif du poste :
Au sein d’une équipe pluridisciplinaire :
- Vous accompagnez les personnes dans le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion, en cohérence avec le projet d’établissement et le projet personnalisé.
- Vous assurez la référence socio-éducative des personnes : suivis social et administratif ; accompagnement dans l'éducation, la socialisation et l'autonomie ; actions de soutien.
- Vous participez à la conception et à la conduite du projet individualisé de l'usager et mettez en œuvre les actions nécessaires à la réalisation des objectifs, au travers de projets éducatifs que vous contribuez à élaborer. Vous entretenez un lien avec les familles ou représentants légaux, et les accompagner en cas de besoin.
- Vous contribuez à la vie institutionnelle de la structure et dans vos activités, et participez à des formations pour développer vos compétences.
Profil recherché :
- Titulaire d'un DEES, DEETS ou équivalent,
- 3 ans d’expérience dans le secteur médico-social,
- Savoir effectuer des écrits professionnels, des projets personnalisés, utiliser un PC, gérer des crises et avoir envie de continuer à se former,
- Bonne connaissance de l'autisme,
- Dôté(e) de qualités relationnelle, d'écoute, et d'empathie, vous disposez d'un équilibre personnel, affectif et émotionnel solide.
Salaire mini : 27475
Salaire maxi : 27475
Entreprise : LA RESIDENCE SOCIALE EMP EUROPE
L’EMP accueille un public de 3 à 20 ans, d’enfants et de jeunes adultes en situation de handicap et/ou TSA. L’équipe en place, jeune et dynamique, contribue à leur épanouissement éducatif et social en leur proposant des activités au sein de nos locaux (gymnase et pataugeoire intérieurs, espaces urbains et terrasses extérieurs, salles d’activités, salle polyvalente pour activités physiques, salle sensorielle, salle de danse, etc.), et des activités l’extérieures (VTT, tir à l’arc, escalade, équitation, tennis de table, etc.), tout en s’assurant de la mise en œuvre des bonnes pratiques d’accompagnement s’appuyant sur les approches comportementales ABA.