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Pour le centre socioculturel Maurice Noguès (Paris 14e), situé au sein du quartier politique de la ville Didot-Porte de Vanves, et dans le cadre du projet global de l’association, le ou la référent.e famille a pour mission de :

1- Conduire le projet famille en adéquation avec le projet social :

• Contribuer au diagnostic partagé du territoire dans le cadre de l’élaboration du projet social et du projet famille : analyser le territoire et les problématiques familiales et assurer une fonction de veille sociale et d’expertise en mettant en œuvre des outils spécifiques de recueil et d’analyse,
• Participer à la rédaction du projet d’Animation Collective Famille (ACF) en cohérence avec le projet social et être le garant de la conception, du pilotage, et de la mise en œuvre du projet famille sous la responsabilité de la directrice du centre social,
• Organiser les modalités d’évaluation du projet famille au regard des objectifs fixés, contribuer au rapport d’activité et reporting ACF,
• Animer le projet d’ACF avec lien avec l’ensemble de l’équipe du centre, les bénévoles et s’assurer de la dimension transversale du projet famille,
• Animer / co-construire des projets en impliquant l’ensemble des acteurs concernés, notamment les projets REAAP : ateliers partagés parents-enfants les mercredis et durant les vacances scolaires (élaboration de programmes d’activités manuelles, créatives, de sorties tout en respectant le budget alloué), ateliers culturels de parents (arts plastiques avec mise en place d’actions de valorisation), groupe de parole entre parents (cafés-débats une fois par mois, le vendredi soir ou le samedi, petits déjeuners deux fois par mois), actions sportives et santé pour les femmes, actions culturelles et artistiques,…
• Développer des actions en structurant en dynamisant la participation des familles, mettre en place des actions d’ « aller vers » le public afin de fidéliser de nouvelles familles, notamment les plus fragiles,
• Assurer le suivi de 6 enfants et de leurs familles dans le cadre du dispositif de la réussite éducative, deux fois par semaine avec des élèves d’écoles élémentaires du quartier,
• Participer à la mission d’accueil du centre social,
• Participer aux événements du centre (fête des voisins, mois de l’égalité femmes-hommes, fête de Noël, animations sur l’espace public,…),
• Participer à la vie quotidienne du centre (rangement, nettoyage,…).

2- Faciliter l’articulation, mettre en synergie et en cohérence les actions familles du centre social avec celles conduites par les partenaires du territoire

• Mobiliser les ressources du territoire, susciter et rechercher les partenariats locaux,
• Développer, animer et coordonner les partenariats, entretenir et ou faire évoluer les partenariats existants en créant des relations constructives,
• Veiller à l’articulation du projet familles avec les différents dispositifs institutionnels et politiques publiques,
• Représenter le centre dans les instances partenariales de son territoire en fonction de ses délégations : Equipe Pluridisciplinaire de la Réussite Educative (EPRE), réseau parentalité,…,
• Mettre en place des actions partenariales dans le cadre du mois de l’égalité femmes-hommes et de la semaine de lutte contre les violences faites aux femmes,
• Susciter et organiser la participation et la représentativité des familles dans les instances partenariales.

Compétences et qualités requises, savoir-être

• Connaitre les problématiques liées à la famille, à la parentalité – Connaître les missions, projets, dispositifs et les modes de financement de son champ d’intervention,
• Etre capable de susciter la participation des habitants et notamment des familles, et de mettre en place des actions de concertation et de co-construction,
• Maîtriser la méthodologie de projet, du diagnostic à l’évaluation,
• Savoir gérer un budget,
• Disposer de compétences rédactionnelles et de synthèse pour formaliser le « projet famille », en cohérence avec le projet social d’animation globale,
• Savoir communiquer à destination des partenaires et des habitant, créer des supports de communication et varier les techniques pour les fédérer (réseaux sociaux, affiches, site Internet, groupes whatsapp, appels téléphoniques, mails, mise en place d’actions spécifiques),
• Connaître et maîtriser les orientations stratégiques et les objectifs généraux du projet social,
• Connaître les interlocuteurs, les missions et les modes d’organisation des acteurs locaux,
• Etre capable de s’adapter à une situation et à son interlocuteur – Savoir argumenter en tenant compte des points de vue exprimés,
• Esprit d’équipe et capacité d’adaptation, prise d’initiatives, autonomie, créativité et dynamise,
• Savoir rendre compte à sa direction.

Profil recherché

• Titulaire d’un diplôme minimum licence ou diplôme d’état AS/ES/CESF, vous maîtrisez les techniques d’animation, la gestion de projet, l’environnement local, institutionnel et réglementaire des centres sociaux.
• Vous avez un réel intérêt pour le champ associatif et social ainsi que pour les questions liées à la parentalité.
• Apte à communiquer avec tous les publics et à impulser et coordonner à des projets, vous savez faire preuve de pédagogie et de tact et êtes capable d’être porteur du projet du centre social et plus particulièrement du projet famille.
• Doté-e d’un bon esprit d’équipe et d’initiative, vous savez vous adapter à toutes les situations.
• Vous possédez une expérience de 2 ans minimum de terrain.

Qui sommes-nous ?

La Fédération Léo Lagrange, c’est une aventure humaine de plus de 70 ans au service de l’éducation populaire, de la citoyenneté et de l’économie sociale et solidaire. Avec 7 000 collaborateurs engagés, nous sommes un acteur clé des politiques publiques en petite enfance, animation socio-culturelle et formation. Rejoignez-nous et devenez acteur d’un changement durable au service de l’intérêt général !

Poste à pourvoir dès que possible.